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¿Conoce las consecuencias del uso excesivo de los dispositivos?
Gabriela Jalil , Universidad Casa Grande Ago 26
Los estudios realizados muestran que los menores de hasta seis años pasarían unas tres horas al día frente a las pantallas (sobre todo ante la televisión) el doble de tiempo que hace 20 años. El ...
Gobierno propone plan piloto de retorno progresivo a clases, COE de Guayaquil se opone
Redacción , Ago 20
"En Guayaquil las clases no se abren. Este año lectivo está cerrado para escuelas y colegios, en clases presenciales. Todos los niños pueden estudiar a través de las redes, a través de clases on line”, ...
Proyecto de vinculación de la UTPL aporta a medir la huella hídrica en Loja
Carmen Mireya Lapo Pauta , Universidad Técnica Particular de Loja Ago 18
El proyecto Guardianes de la sostenibilidad arrancó en diciembre del año pasado, en el formato establecido por la Dirección General de Vinculación de la UTPL, esta iniciativa se coordinó con el Gobierno Provincial, centrándose en ...
Reto de la alfabetización mediática en Ecuador: aprender y enseñar con medios digitales
La alfabetización mediática va desde la interpretación de emoticones hasta la comprensión de los mensajes de anuncios, la producción de contenido de videos virales y el reconocimiento de noticias reales. No contar con estas habilidades ...
¿Cómo lograr el desarrollo integral infantil?
Universidad Casa Grande , Ago 12
''Conversaciones Docentes sobre Primera Infancia. Construyendo un Mejor Mañana: Familia y Desarrollo Integral Infantil'' es el tema del webinar en el que participan el Mgst. Bernardo Aguilar (México) y la Dra. María Victoria Peralta (Chile)
