En la era digital el aumento del uso de tecnología en las escuelas ha tenido un impacto significativo en la comprensión lectora. Suecia destina fondos para promover el regreso de los libros a las aulas mientras que Ecuador enfrenta desafíos en la promoción de la lectura incluyendo el bajo uso del libro digital y la falta de apoyo económico para algunas familias. Sean libros o pantallas ¿Cómo se puede encontrar un equilibrio?, aquí los detalles
La culpa no es de la vaca
Espectáculo y decadencia
Revista “Perspectivas de Investigación” de la UTPL recibe galardón de la Unión Nacional de Periodistas del Ecuador
Oscurantismo constitucional