En la era digital el aumento del uso de tecnología en las escuelas ha tenido un impacto significativo en la comprensión lectora. Suecia destina fondos para promover el regreso de los libros a las aulas mientras que Ecuador enfrenta desafíos en la promoción de la lectura incluyendo el bajo uso del libro digital y la falta de apoyo económico para algunas familias. Sean libros o pantallas ¿Cómo se puede encontrar un equilibrio?, aquí los detalles
El calostro no se comparte, es del ternero
Laboratorios especializados. Un motor de innovación e investigación en la educación presencial
Las circunstancias
Polarización y el tercer actor
Peligro en mercados financieros