Un estudio plantea que los modelos lingüísticos de Inteligencia Artificial, como ChatGPT, no tienen la capacidad de aprender ni adquirir habilidades nuevas sin antes haber recibido esas instrucciones explícitas.
La Academia realiza este proceso basado en criterios como la frecuencia de uso, la relevancia cultural o social y la claridad en su definición y aplicación.
La interacción diaria con tecnologías como la inteligencia artificial cambia la educación y la vida social y cultural de la primera generación plenamente del siglo XXI, los nacidos desde 2010. Pero junto con el salto ...