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SUMMARY:Curso avanzado en TikTok #UASB
DESCRIPTION:Tiempo de lectura:  < 1 minuto🚀📱 Aplica para el curso avanzado en TikTok y adquiere las habilidades necesarias para utilizar esta plataforma de manera efectiva en  instituciones\, empresas o marcas. 🌐💬\n📅 En línea\n📆 Inscripciones: Hasta 2 de abril\n💲 Costo: USD 160\n🔗 Info: https://i.mtr.cool/mocbcmtitp
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LOCATION:Universidad Andina Simón Bolívar\, Toledo\, Quito\, Pichincha\, 170143\, Ecuador
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SUMMARY:Seminario "Ejercicios de curiosidad: explorando el ensayo" #UASB
DESCRIPTION:Tiempo de lectura:  < 1 minuto✨📚 ¡Amantes de la literatura\, les extendemos una invitación especial al seminario “Ejercicios de curiosidad: explorando el ensayo” con la destacada María Barrera-Agarwal!\n🗓️ 9\, 16\, 23 y 30 de marzo\n⏰ 9h30\n📍 Zoom\nInscríbete y asegurar tu lugar: https://i.mtr.cool/suxefusmjp
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SUMMARY:Misión Académica #Bogotá #ECOTEC
DESCRIPTION:Tiempo de lectura:  < 1 minuto¡Únete a la Misión Académica #Bogotá 🇨🇴 y vive la experiencia de la Internacionalización! ✈️\nLa Dirección de Internacionalización #ECOTEC invita a nuestros estudiantes a formar parte de esta experiencia educativa que será un impulso para el desarrollo académico y profesional. 📚\nLos estudiantes podrán adentrarse al mundo de las finanzas y el análisis de datos 📉\, con un enfoque especial en #PowerBI y una introducción a la #InteligenciaArtificial 🦾.\nCon la guía de expertos internacionales\, participarán en sesiones teóricas y prácticas que brindará una visión actualizada de las tendencias en este campo.\n🗓️ Fecha máxima de postulación: 1 de Abril de 2024\n🌐 Conoce más: ecotec.edu.ec/mision-academica-bogota/
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SUMMARY:Curso La Mediación en Instituciones Educativas  #UCG
DESCRIPTION:Tiempo de lectura:  < 1 minutoOBJETIVO GENERAL:\nCurso La Mediación en Instituciones Educativas: Promover un entorno escolar pacífico y constructivo\, donde se fomenten la resolución no violenta de conflictos y la empatía entre los estudiantes. \nOBJETIVOS ESPECÍFICOS:\n● Fomentar la creación de un equipo de mediadores capacitados dentro de la institución educativa.\n● Implementar protocolos claros y procedimientos para la resolución de conflictos a través de la mediación.\n● Promover la participación activa de estudiantes en talleres de resolución de conflictos mediados.\n● Integrar la mediación como una herramienta regular en la gestión de conflictos dentro del entorno educativo.\n● Desarrollar material educativo que destaque los beneficios y principios de la mediación en el contexto escolar.\n● Facilitar sesiones periódicas de mediación para abordar conflictos específicos entre estudiantes\, profesores o personal administrativo. \nREQUISITOS:\n● Compromiso con la comunidad educativa: los participantes deben tener un interés genuino en mejorar el ambiente escolar y contribuir al bienestar general de la comunidad educativa.\n● Habilidades de comunicación: capacidad para comunicarse de manera efectiva y escuchar activamente\, ya que estas habilidades son fundamentales en los procesos de mediación.\n● Actitud abierta y colaborativa: disposición para trabajar en colaboración con otros miembros de la comunidad educativa para encontrar soluciones constructivas a los conflictos.\n● Respeto por la diversidad: reconocimiento y respeto por la diversidad de perspectivas\, experiencias y culturas presentes en la institución educativa.\n● Ética y profesionalismo: mantener altos estándares éticos y profesionales en la gestión de conflictos y la promoción de un entorno pacífico.\n● Interés en la resolución no violenta de conflictos: mostrar interés en aprender y aplicar enfoques de resolución no violenta de conflictos para promover un ambiente más armonioso.\n● Capacidad de empatía: desarrollar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás y comprender sus perspectivas.\n● Disposición para aprender y desarrollarse: estar abierto a adquirir nuevas habilidades y conocimientos relacionados con la mediación y la gestión de conflictos en el entorno educativo. \nDIRIGIDO A:\n● Personal docente: profesores y maestros que interactúan directamente con los estudiantes y pueden beneficiarse de habilidades de mediación para gestionar conflictos en el aula.\n● Personal administrativo: directores\, subdirectores\, coordinadores y otros miembros del personal administrativo que desempeñan roles de liderazgo y pueden intervenir en situaciones conflictivas.\n● Personal de apoyo educativo: personal de orientación\, psicólogos escolares y trabajadores sociales que pueden desempeñar un papel clave en la mediación y apoyo emocional.\n● Estudiantes: alumnos de bachillerato que pueden ser formados como mediadores entre sus compañeros.\n● Padres y representantes: padres de familia y representantes legales que pueden beneficiarse de comprender los principios de la mediación y su aplicación en el entorno educativo.\n● Profesionales en formación: Estudiantes de pedagogía\, psicología educativa u otras disciplinas relacionadas que están en proceso de formación y pueden integrar estas habilidades en su futura práctica profesional.\n● Consejo escolar: Miembros del consejo escolar que desempeñan un papel en la toma de decisiones y políticas de la institución educativa. \nMETODOLOGÍA:\nLos participantes adquirirán herramientas prácticas y estrategias pedagógicas para promover la cultura de paz y la mediación escolar\, fortaleciendo así la convivencia positiva en el ámbito educativo. \nHORARIO:\nMartes y jueves de 19h00 a 21h00\nDURACIÓN: 24 horas académicas\nFECHA DE INICIO: 19 de marzo de 2024.\nFECHA DE TERMINACIÓN: 23 de abril de 2024.\n \nINFORMACIÓN:\nLa Mediación en Instituciones Educativas.\nContacto: ncevallos@casagrande.edu.ec / 0961549526. \n\nWhatsApp:\n👉 https://wa.link/pcpej2
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LOCATION:Universidad Casa Grande\, Cdla. Miraflores\, Av. Las Palmas #304 y Calle 4ta\, Guayaquil\, Guayas\, Ecuador
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SUMMARY:III Conferencia Derecho y Sociedad sobre "El control público no judicial: las exigencias del siglo XXI como instrumento facilitador de la realización de los Derechos Humanos"
DESCRIPTION:Tiempo de lectura:  < 1 minuto No te pierdas la III Conferencia Derecho y Sociedad sobre “El control público no judicial: las exigencias del siglo XXI como instrumento facilitador de la realización de los Derechos Humanos”. ¡Participará Myriam Mabel Ivanega\, directora de la Maestría en Derecho Administrativo de la Universidad Austral!\n Fecha: 28 de febrero\n Hora: 12h00\n Plataforma: Zoom\n ¡Reserva tu lugar!  https://i.mtr.cool/cayjkmkyyd
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